СЛОВАРЬ ПРОФЕССИОНАЛА
Яновский А. Сегодня идея - завтра капитал // Маркетинг.-1998.- окт.(N 5).-С.79-82.
Направления библиотечной практики, которые возникли в последние десятилетия:
инновационная деятельность (пришло на смену традиционному изучению и распространению передового опыта);
рекламная деятельность (раньше говорили пропаганда и популяризация библиотеки, но многим захотелось освободиться от пропаганды);
культурно-досуговая и социокультурная деятельность пришла на смену массовой работе с читателями;
управление библиотекой – привычное понятие – стали заменять словосочетанием менеджмент библиотеки;
получил распространение маркетинг продуктов и услуг;
библиотеки стали внедрять мониторинг, консалтинг, аудит, трансферт технологий; получила признание безопасность библиотеки; вместо охраны, которую с трудом размежевали с сохранностью; появились грамотные в терминологическом плане понятия, например, автоматизированный контроль доступа и идентификация документов; возникли совершенно новые виды услуг, например, электронная доставка документов, виртуальная справочная служба;
самостоятельное место заняли давно известные, но всесторонне исследованные только в последние десятилетия области библиотечной практики, такие, как библиотерапия, библиотечное общение, библиотечная этика и др.;
из скромного направления, именовавшегося пропаганда библиотечно-библиографических знаний, выросла научная дисциплина информационная культура личности, значение которой выходит за границы нашей профессиональной деятельности.
Сегодня мы смело используем понятие ресурс, так как термин документ не может применяться в отношении неосязаемых электронных ресурсов. Документом можно назвать и различные оптические диски, и дискеты – они ведь, по сути дела, материальные объекты. С точки зрения библиотечной технологии это очень важно: их можно, например, инвентаризировать, есть куда приклеить (где написать) инвентарный номер.
С приходом эры Интернета… удобным оказался термин ресурс. Семантически этот термин стоит на ступеньку выше термина документ. В международных документах и правилах термин ресурс применяется как обобщающее понятие.
Интегрируемый ресурс – совокупность традиционных обновляемых документов (например, книг со сменными листами) и электронных ресурсов (локальных - обновляемых CD-RW или удаленных – обновляемых веб-сайтов).
Сравнительно стабильной сохранилась терминосистема библиографии и библиографоведения. Здесь тоже появились новые термины, например, метабиблиография, электронная библиография (термин предложен И.Г. Моргенштерном), пост(нео)библиография (термин предложен В.А. Фокеевым).
Стандартизованные аббревиатуры
АК - алфавитный каталог
АПУ - алфавитно-предметный указатель к систематическому каталогу
АСП - аналитико-синтетическая переработка
ИПТ - информационно-поисковый тезаурус
ИПС - информационно-поисковая система
ИПЯ - информационно-поисковый язык
ИРИ - избирательное распространение информации
ИСБД - международное стандартное библиографическое описание
ИСБН - международный стандартный номер книги
ИССН - международный стандартный номер сериального издания
ЛЕ - лексическая единица
НИД - научно-информационная деятельность
НТИ - научно-техническая информация
ПК - предметный каталог
ПОД - поисковый образ документа
ПОЗ - поисковый образ запроса
СБА - справочно-библиографический аппарат
СБО - справочно-библиографическое обслуживание
СвК - сводный каталог
СИО - справочно-информационное обслуживание
СИФ - справочно-информационный фонд
СК - систематический каталог
СКК - систематическая контрольная картотека :
СКС - систематическая картотека статей
ЦБС - централизованная библиотечная система
ЭК - электронный каталог
Матлина С.Г. И снова о так называемой "массовой работе": продолжаем дискуссию // Библиотечное дело. - 2006. - нояб. (N 11). - С. 23-25.
Понятие «массовое мероприятие» (и понимание его) противоречит основополагающему принципу дифференцированного подхода к библиотечному обслуживанию. При работе с индивидуумом дифференцированный подход библиотечного обслуживания переходит на более высокую ступень – он становится персонализированным. Чем заменить приевшееся «мероприятие»? Один из возможных вариантов – «программа», считает ведущий научный сотрудник РГБ С.Г. Матлина.
Матлина С. Г. Свободный доступ к ресурсам как новая философия библиотечной деятельности. (Социально-культурные аспекты) : // Научные и технические библиотеки. - 2007. - май (N 5). - С. 43-57. - Список лит. : 46 назв.
Свободный доступ – относительно новое понятие, с трудом приживающееся в профессиональной библиотечной лексике. Более привычен так называемый открытый доступ, хотя десятилетие назад устами Ю.Н. Столярова – одного из самых авторитетных библиотековедов – это понятие охарактеризовано как невразумительная тавтология. По С.И. Ожегову слово доступ означает впуск, подступ, возможность пройти к нужному месту. Поэтому как открытого, так и закрытого доступа в принципе быть не может: или доступ есть или его нет.
Причины мучительного освоения словосочетания свободный доступ коренятся не только в присущей языку инерции и не в буквальном переводе английского словосочетания open access. …За похожими понятиями – открытый и свободный доступ – стоят разные смыслы. Открытый доступ рассматривают прежде всего как возможность пользователя «рыться в книгах», т.е. самостоятельно искать и выбирать их.
Налицо приближение к современному пониманию свободы. [В Большом энциклопедическом словаре] свобода определяется как способность человека действовать в соответствии со своими интересами и целями, осуществлять выбор… Эволюция открытого доступа показывает, что такое приближение не случайно: сегодняшняя концепция свободного доступа во многом базируется на достижениях прежнего – открытого.
Сукиасян Э. Р. О доступе: свободном и открытом : // Научные и технические библиотеки. - 2007. - май (N 5). - С. 58-63.
В отношении к библиотечным фондам, как мне представляется, выражение свободный доступ неприменимо. Не надо путать свободу выбора с техническими аспектами размещения книгохранилища и технологией «пути читателя» в библиотеке.
Во всем мире, да и в нашей библиотечной литературе, начиная с первых послереволюционных лет, говорили «открытый доступ» и применяли аббревиатуру ОД. Этот термин принят во всем мире. Open access - термин не только англоязычной профессиональной литературы, он легко переводится на многие языки. Речь идет о том, что любой пользователь (в том числе - читатель, абонент) имеет возможность подойти к полкам.
Попробуйте поискать эквивалент свободному доступу. Вооружившись солидным англо-русским словарем, вы можете насчитать до десятка синонимов в самых разных значениях. В том, скажем так, идеологическом значении, на которое обращает внимание в своей статье С. Г. Матлина, существует только одно значение: free. Правда, у этого слова в отличие от другого (freedom - свобода) в массовом его применении есть другое значение - бесплатно. Так и говорят: You may take it free (Вы можете взять это), далеко не всегда заканчивая фразу словосочетанием free of charge. Последнее слово в английском многозначно - в библиотечной практике это не столько оплата, сколько запись, регистрация.
29 июля 2006 г. опубликован в «Российской газете» и с этого дня вступил в действие Федеральный закон «Об информации, информационных технологиях и защите информации». …Я пытаюсь понять, как в новом ФЗ трактуются понятия, о которых говорилось выше. Доступ к информации - возможность получения информации и её использования (Ст. 2, п. 6). Здесь определяются и понятия конфиденциальность информации, предоставление информации, распространение информации.
В ст. 3 перечислены принципы правового регулирования отношений, возникающих в сфере информации, информационных технологиях и защите информации, в том числе: 1) свобода поиска, получения, передачи, производства и распространения информации любым законным способом; 2) установление ограничений доступа к информации только федеральными законами. Ст. 2: «Информация в зависимости от категории доступа к ней подразделяется на общедоступную информацию, а также на информацию, доступ к которой ограничен федеральными законами (информация ограниченного доступа)».
Можно было бы продолжать цитирование: здесь всё относится к нашей теме о свободном доступе, которого не может и не должно быть. Ст. 4: «Обладатель информации при осуществлении своих прав обязан... 3) ограничивать доступ к информации, если такая обязанность установлена федеральными законами». Ст. 7 посвящена общедоступной информации, ст. 8 - праву на доступ к информации, ст. 9 - ограничениям доступа к информации.
В каком широком диапазоне трактуется в Федеральном законе понятие доступ! Речь ведь идет не только о прямом контакте, физическом доступе. И совсем не обязательно - к фондам в их физической доступности. Доступ может быть удаленным, по каналам телекоммуникационной связи. Ведь мы можем через Интернет «войти» не только в электронные каталоги огромного числа библиотек, но и получить возможность чтения и использования источников, находящихся в их оцифрованных фондах (электронных библиотеках). И не только библиотек! Сегодня оцифрованные коллекции полнотекстовых документов имеют тысячи организаций и учреждений, не являющихся библиотеками. Доступ к ним ограничен лишь нашими знаниями возможностей Интернета. Несколько лет назад я увидел веб-сайт общества, платной библиотекой которого могли пользоваться только его члены. Потребовалось всего 20 минут, чтобы выйти на администратора, назвать себя, объяснить, что и зачем мне нужно найти. Мне был предоставлен бесплатный доступ на два месяца. Вот почему для меня, например, нет «невразумительной тавтологии» в понятии открытый доступ. Если говорить, например, об Интернете, то доступа там обнаружить можно много, но чтобы он стал открытым, надо иметь пароль и логин. В зоне условной доступности безграничное море информации!
Свобода в открытом обществе. Представляю, с каким интересом будут знакомиться со статьей С. Г. Матлиной зарубежные читатели [см. выше]. И вот почему. Никому не приходит в голову искать политику и идеологию там, где её нет. По многим причинам.
Во-первых, там демократическое и открытое общество: в отделе 92 (в Десятичной классификации М. Дьюи это биографии) в едином алфавитном порядке на полке стоят книги о Ю. А. Гагарине, М. С. Горбачеве, А. Гитлере, В. И. Ленине, К. Марксе, И. В.Сталине, Л. Д. Троцком и многих других (у нас, между прочим, последней фамилии нет даже в именном указателе к 3-му изданию БСЭ!).
Во-вторых, все знают, что свобода - понятие относительное, даже в том обществе, которое называется свободным. Всегда есть что-то, не предназначенное для всех. Есть литература (и книги, и журналы), которая в свободную продажу не поступает. И, естественно, никакой «специалист по развитию фонда» не включит в фонд подобные издания. Есть журналы и видеокассеты, которые продаются только взрослым, обязательно в упаковке (даже в обычных киосках). Не уверен, что такую продукцию кто-нибудь осмелится поставить на полку открытого доступа. В США, например, библиотекаря за это могут уволить без права работы по специальности. Между прочим, там не стали бы приобретать для своего фонда тот мутный поток pocket-book (беллетристики карманного формата без обложки), на котором отечественные библиотеки научились «делать книговыдачу» (и это мы называем свободой!). Если писатель и его произведения заслуживают, выпускают книгу в переплете, собрание сочинений. И у нас выпускают - но книги, которые можно выдать читателям «в нерастерзанном виде» не более 5 раз...
А для кого же выпускают книги, предназначенные не для всех? Для специалистов: историков, искусствоведов - всех тех, кто это издание будет читать «для служебного пользования». Открыв наши спецхраны, мы похоронили сам термин. А зря. Такие фонды, специального назначения, имеются в национальных, университетских, отраслевых научных библиотеках разных стран. (Вспоминается забавный эпизод: показывая мне фонды и помещения Баварской государственной библиотеки в Мюнхене, ее директор провел меня по одной из комнат, где располагались полные книг опечатанные шкафы, за стеклом каждого из них лежал журнал учета. «Это, вероятно, ваш спецхран», - спросил я. Библиотекари мою догадку подтвердили и, смеясь, сказали, что не помнят, когда здесь в последний раз находился иностранец.)
Так и хочется сказать: сначала давайте введем в библиотеках нашей страны открытый доступ к фондам. А когда это станет нормой, поговорим о свободе и демократии.
Вспоминаю, как однажды с удовольствием увидел на обложке очередного номера журнала «American Libraries» прекрасный каталожный шкаф с выдвинутым ящиком. На карточке, которая была открыта, оказалась библиографическая запись на альбом Мадонны «Sex». Странная была карточка: на месте шифра хранения ничего написано не было, а по верхнему обрезу шла надпись: «For "Sex" ask a librarian» (надо перевести так: «Чтобы получить эту книгу, обратитесь к библиотекарю»). Объяснение нашлось на первой странице журнала: библиотекарей «поздравили» с тем, что впервые в их фонды может попасть книга, которую, вопреки общим правилам, не надо ставить на полку. «Спрячьте её в шкаф. Вы сами знаете, какому читателю её можно показать, и только в библиотеке!» Обратите внимание - карточку в каталог надо поставить.
Права читателя, реальные и мнимые. Не волнует американских читателей та свобода, о которой мы здесь так волнуемся. Вас не удовлетворяет фонд ближайшей публичной библиотеки? Вполне возможно. Но она, если разобраться в библиотечной иерархии, лишь отделение, филиал, стационарный пункт или библиобус публичной библиотеки города, в фондах которой имеется то, что вы разыскиваете. «Войдите» в электронный каталог. ЭК есть в каждой библиотеке, но количество отдельно функционирующих каталогов в США с каждым годом сокращается, так как выгоднее иметь один каталог на фонды всех библиотек штата (иногда и нескольких штатов). Всех - это значит всех, принадлежащих разным ведомствам, учреждениям и организациям, расположенным иногда в разных городах. Если требуемое издание нужно вам доставить, это будет сделано вашей публичной библиотекой. Хотите посмотреть сами? Любому читателю, не имеющему никакого отношения к университету, позволительно войти в университетскую библиотеку, найти в открытом доступе нужный ему отдел и рыться в книгах сколько угодно. Университетские библиотеки, говорят американцы, «first of all are public library units» (прежде всего являются звеньями публичных библиотек). Как хочется сказать: занимаясь философскими и терминологическими рассуждениями, мы забываем о задачах более важных, первостепенных. Ведь у нас нет пока сводных ЭК всех (в «американском» смысле слова) библиотек города, не говоря об области. Между публичными и университетскими библиотеками пролегает «непреодолимая канава», через которую иногда перебирается наш читатель, но никогда - библиотекарь. У нас в библиотеках фонды засорены настолько, что вопрос об их «открытии» ставить, мягко говоря, рановато.
<<< Содержание >>>