КАК ГОВОРИТЬ О КНИГАХ
Библиотека должна расстаться со скучным образом бухгалтерского учреждения.
(И. Корчинская)
«Я вообще считаю, что Чехов настолько велик, что хвалить его не просто банально, а уже давно неприлично. А когда произносят благоглупости, вроде «его герои, как живые», мне хочется бежать и бежать, не останавливаясь».
Ф. Раневская
Знать вкусы и интересы своих читателей

Пичугина Т.А. Опыт социологического исследования читательских интересов / Татьяна Августовна Пичугина, Юлия Александровна Козловская // Мир библиографии. – 2006. - № 1. – С. 14-17.
Анализ «читательских биографий» некоторые исследователи предлагают выстроить вокруг 8 кластеров (категорий):

Головко С. И. Специалист: образование, компетентность, новаторство : науч.-практ. пособие. – М.: Либерея-Бибинформ, 2005. – 144 с.
Читательский вкус — составная часть культуры чтения, и его необходимо формировать, всячески способствовать его развитию. Недопустимо оставлять читателя один на один с огромным морем книжной продукции без путеводителя, без профессионального совета библиотекаря. Разумеется, читатель, в отличие от покупателя, всегда имеет возможность возвратить недоброкачественную "продукцию", взятую в библиотеке и не оправдавшую его ожиданий. Но это всегда — первый шаг к разочарованию читателя в библиотекаре, а в итоге — к его уходу из библиотеки.
Как представить читателю информацию об интересных и полезных изданиях. Мы предлагаем:
Праздник библиографических открытий, программа которого позволяет представить читателям сведения об
информационно-библиографических ресурсах библиотеки, познакомить с источниками информации об интересующих их изданиях.
Программа
Выставка-ретроспектива.
"Обратитесь к библиографу" (по материалам архива выполненных справок).
Информ-релиз. "Что читать о знаменитых россиянах" (представление справочных изданий по истории России).
Библиографическая игра. "Загадки русских слов" (по словарям русского языка).
Игра-конкурс. "Знаете ли Вы историю русской живописи?" (представление СD-ROM-энциклопедий по искусству).
Калейдоскоп интересных фактов. "Какие тайны хранят каталоги?"
Презентация журнала "Новое литературное обозрение". "Читать этот журнал — престижно!"
Библиотечно-библиографический плакат. "Справочные издания ответят всегда на Ваши вопросы: Кто? Где? Когда?"
Литературный аукцион — это игра, где копируются правила настоящего аукциона. Предлагаются вопросы, каждый из которых предполагает несколько правильных ответов. Победителями будут те участники, которые последними ответят на вопросы или выполнят задания. Возможны: аукцион литературных талантов, творческих идей, пословиц и поговорок, литературных афоризмов, крылатых слов.
Книжный аукцион посвящен книге, ее истории, формам книгопечатания, современным видам книжной продукции и включает конкурсы, викторины (типа "Что Вы знаете о книге?"), литературные игры, кроссворды, дайджесты, лотереи. В программу включаются познавательные игры, которые способствуют расширению и углублению знаний, несут информацию, развлекают. На аукционе продаются или разыгрываются интересные книги (игра "На какой странице закладка?"; игра "Ромашка", во время которой "отрываются" лепестки от "цветка", а на их обратной стороне написано какое-либо шуточное задание или просто: "Вы получите приз"). По условиям аукциона выставляется на "продажу" "книга-лот". Ее получает тот, кто последним ответит на заданный вопрос или даст правильный ответ. Аукцион может носить универсальный характер, когда задания посвящены книгам различного содержания, но может быть и тематическим.
Если на "продажу" выставляется книга по истории, то и вопросы для участников аукциона основаны на информации из исторических книг.
(От составителей: Варианты вопросов смотри стр. 77.)
Для того, чтобы стать обладателем лота-книги из серии "Библиотека русской классики", необходимо принять участие в литературной игре: "Кто? Как? Какой?".
(От составителей: Варианты вопросов смотри стр. 78.)
В программу аукциона может входить литературное лото, в котором участники из трех групп карточек — 1) фамилии авторов; 2) название произведения; 3) имена главных героев — составляют цепочку: автор — название — герой.

Базуева Ю.В. Барнаульские проекты в поддержку чтения // Молодые в библиотечном деле. – 2004. - № 9 – 10. – С. 58-66.
В 2004 году в Централизованной библиотечной системе г. Барнаула было реализовано два проекта, которые стали дипломантами всероссийских конкурсов - V Всероссийского конкурса научных работ и инновационных проектов молодых ученых и специалистов в области библиотечного дела 2004 г. и конкурса проектов по продвижению книги и развитию читательской культуры «Мы и книга».
Оба проекта, по сути, являются не чем иным, как использованием приёмов так называемого «эвент-маркетинга», только в первом случае проект «Читай, Барнаул!» - разовая акция, направленная на популяризацию определённого сегмента библиотечной деятельности, а во втором «Книга - Dolby Digital Surround ЕХ» - последовательное проведение комплекса различных по форме мероприятий, целью которого является повышение интереса к книге, чтению, библиотеке, как социокультурному институту, привлечение потенциальных читателей в библиотеку. Причём, форма, использованная в первом проекте, вполне могла бы являться одним из мероприятий, входящим в комплекс проекта второго.
Чем же интересны и необычны оба проекта?
В первую очередь, использованием не библиотечных, а рекламных технологий с определёнными чисто PR-ходами и приёмами; во вторых, местом реализации. Если «Читай, Барнаул!» реализовывался во время празднования Дня города на Центральной площади, более приемлемой для проведения «библиотечных» мероприятий, то проект «Книга - Dolby Digital Surround ЕХ» реализовывался на абсолютно «не книжных» и, тем более, не библиотечных площадках города - в кафе, барах, пабах, ночных клубах, киноконцертных и развлекательных комплексах, в местах, обычно посещаемых молодёжью с целью проведения досуга, на площадках книготорговых организаций и т. д.
Акция «ЧИТАЙ, БАРНАУЛ!» направлена на продвижение чтения, привлечение внимания к книге в современном социокультурном пространстве.
Первый этап предполагает исследовательскую работу:
Второй этап предполагает осуществление следующих мероприятий:
Третий этап - непосредственное проведение акции.
Акция «Читай, Барнаул!» проводится в канун празднования Дня города на центральной площади. В день праздника на отведённой площадке монтируется выставка, функционирующая собственно как выставка до определённого часа, - времени начала розыгрыша. Функционально выставка делится на несколько смысловых блоков:
В течение времени действия выставки, организаторы акции приглашают желающих принять участие в конкурсе-розыгрыше «Отгадай! Выиграй! Прочитай!», вручая приглашения участника и специально изготовленную для акции акцидентную продукцию. Участникам розыгрыша будет предложено ознакомиться со списками известных людей и их любимых книг, выбрать одну из предложенных организаторами, прочитать фамилию известного лица и угадать его любимую книгу из числа книг, представленных на выставке. Правильно угаданная книга - это приз! Во время проведения розыгрыша в каждую выигранную книгу организаторами вкладывается памятная закладка с наилучшими пожеланиями в этот праздничный день.
(От составителей: Текст закладки смотри стр. 62.)
Реализация проекта осуществлялась под руководством Комитета по культуре администрации города Барнаула. К подготовке и проведению акции привлекались учреждения и организации, коммерческие структуры, ученые, историки, краеведы, писатели, политики, предприниматели, деятели культуры и искусства. Финансирование акции осуществлялось по сертификату победителя Конкурса социальных проектов «Наш город», организаторами которого являлись депутат Государственной Думы Российской Федерации от г. Барнаула В.А. Рыжков и Фонд социальной поддержки гражданских инициатив.
Чуть подробнее о проекте «КНИГА - DOLGY DIGITAL SURROUND ЕХ».
Цель проекта «Книга - Dolby Digital Surround ЕХ» - адаптация традиционно существующей формы библиотеки к настоящей социокультурной ситуации в молодежной субкультуре. Привлечение молодежи города Барнаула к чтению посредством проведения комплекса последовательных РR-акций, конкурсов, лотерей, розыгрышей и других игровых элементов, пропагандирующих среди молодежи чтение и книгу в данном социокультурном пространстве города. Утверждение в молодежной субкультуре социально-значимого образа библиотеки.
Целевая группа - студенчество и работающая молодежь города в возрасте от 18 до 30 лет. Партнёрские организации:
- комитет по делам молодежи администрации г. Барнаула;
- комитет по культуре администрации г. Барнаула;
- киноконцертный развлекательный комплекс «МИР», «Ис-1 кра»;(www.kino.mir.ru);
- культурно-коммерческий Центр «Пенаты»;
- книготорговый дом «Книжный мир»;
- ночной клуб «Пилот»;
- развлекательный Центр «Колизей»;
- газета «Свободный курс»;
- государственная телерадиокомпания «Алтай»;
- «Русское радио».
Реализация проекта. В настоящее время полностью реализован нулевой исследовательский этап; осуществлены договоры со спонсорами и другими организаторами проекта; полностью заказана печатная продукция; в процессе подготовки находятся сценарии заключительных торжеств. 1 октября запускается рекламная кампания конкурса, с 1 ноября в прессе печатается конкурс (три блока вопросов), 15 декабря состоится подведение итогов и, наконец, с 20 декабря пройдут праздничные торжества и чествования победителей.
Нулевой этап - исследовательский.
Первый этап - проведение рекламной компании.
Второй этап - проведение конкурса.
Конкурс «Книга - Dolby Digital Surround ЕХ» проводится также в три шага. Объявление о начале конкурса появляется в местной прессе, на вечеринках в ночных клубах города, входящих в число организаторов конкурса. В день запуска конкурса в одном из клубов проводится пресс-конференция со всеми заинтересованными лицами и организациями.
Третий этап - подведение итогов и вручение призов.
(От составителей: Описание этапов, блоки вопросов «классический» и «современный» смотри стр. 64-66).
Таким образом, реализация проекта проходит в три этапа (не считая исследовательского), каждый из которых, соответственно, включает в себя три шага реализации, кроме того, собственно конкурс получает «смысловое обрамление» «ДО» и «ПОСЛЕ», то есть рекламную кампанию перед его запуском и трехшаговое завершение конкурса рядом праздничных мероприятий.
Общий бюджет проекта на сегодняшний день составляет 1000 долларов США.
| Это к вопросу о «книге». Перейдем к читателю. Потому что знать, как мы читаем, еще существеннее, чем знать, как мы обращаемся с книгами. По части чтения мы, читатели, признаём за собой все права, начиная с тех, в которых отказываем юному поколению, полагая, что приобщаем его к чтению. Право не читать. Право перескакивать. Право не дочитывать до конца. Право перечитывать. Право читать что попало. Право читать где попало. Право читать вслух. Право молчать о прочитанном. Потому что, если мы хотим, если я хочу, чтобы мой сын, чтобы моя дочь, чтобы молодежь читала, первым делом надо предоставить им права, которыми мы сами пользуемся. Даниэль Пеннак «Как роман» |